انتهى الدوام.. ماذا ينتظر الطالب العربي في روسيا؟
إعداد – روسيانا
لا تنتهي حياة الطالب العربي في روسيا مع انتهاء المحاضرات، فبعد ساعات الدراسة تبدأ مساحة أخرى لاكتشاف الحياة الجامعية من زاوية مختلفة. وبين الأندية الرياضية والفعاليات الثقافية والتطوع والأنشطة الطلابية، يجد الطالب خيارات كثيرة لقضاء وقته وتكوين صداقات جديدة بعيداً عن أجواء القاعات الدراسية.
وتولي الجامعات الروسية اهتماماً واضحاً بالأنشطة التي تساعد الطلاب الأجانب على الاندماج في المجتمع الجامعي، إذ تنظم فعاليات ومنتديات وورشات عمل وتدريبات مخصصة للتكيف والتواصل بين الثقافات. وتذكر منصة «الدراسة في روسيا» أن الجامعات تنظم أكثر من 2500 فعالية موجهة إلى التنشئة الاجتماعية للطلاب الأجانب خلال العام الدراسي.
النادي المناسب
يمكن للطالب أن يجد في جامعته أكثر من خيار لقضاء وقت الفراغ، من الرياضة إلى الفن والإعلام والعمل التطوعي.
وتضم بعض الجامعات أندية رياضية وفرقاً جامعية لمختلف الألعاب، بينما توفر جامعات أخرى أقساماً للمسرح والرقص والغناء والإعلام، ما يسمح للطالب بممارسة هواية قد لا تكون مرتبطة بتخصصه الدراسي. وتظهر بيانات الجامعات المنشورة على منصة «الدراسة في روسيا» وجود هذه الأنشطة بصورة واسعة، ومنها جامعة ألتاي الحكومية التي تضم أقساماً للرياضة والمسرح والرقص والغناء والإعلام.
التطوع.. فرصة عملية
التطوع ليس مجرد نشاط إضافي، بل يمكن أن يصبح وسيلة للتعرف إلى المجتمع المحلي وتوسيع دائرة العلاقات.
وتوفر جامعات روسية مراكز وأندية للتطوع في مجالات متعددة، بينها المساعدة الاجتماعية والرياضة والإعلام والبيئة ورعاية الحيوانات والفنون وتنظيم الفعاليات. وفي جامعة تومسك الحكومية، على سبيل المثال، تشمل الحركة التطوعية هذه المجالات إلى جانب العمل مع المتبرعين.
بالنسبة للطالب العربي، يمكن أن يكون التطوع فرصة عملية لاستخدام اللغة الروسية خارج المحاضرات، والتعامل مع طلاب من خلفيات مختلفة، واكتساب خبرات اجتماعية ومهارات جديدة.
الرياضة بعد المحاضرات
إذا كان الطالب يفضل النشاط البدني، فالحرم الجامعي يمكن أن يتحول إلى مكان مناسب لممارسة الرياضة بعد انتهاء الدراسة.
وتوفر بعض الجامعات صالات رياضية ومسابح وقاعات للتدريب وفرقاً طلابية، فيما تعمل الأندية الرياضية على جمع الطلاب حول أنشطة مشتركة. وتقدم جامعة بليخانوف الروسية للاقتصاد، على سبيل المثال، مركزاً رياضياً يضم صالة للياقة البدنية وقاعة للفنون القتالية وصالة رياضية ومسبحاً بطول 25 متراً.
تجربة فريدة
لا تقتصر الأنشطة على الترفيه، إذ يمكن للطالب المشاركة في مشاريع جامعية مرتبطة بالتكنولوجيا والتصميم والطاقة والنقل والمجالات الاجتماعية.
وتوضح تجربة جامعة موسكو للتقنيات المتعددة أن الطالب يستطيع الانضمام إلى فرق المشاريع منذ السنة الأولى، بينما تتيح الجمعيات والنوادي الطلابية المشاركة في مبادرات اجتماعية وتطوعية وفعاليات مختلفة.
وهنا تتحول ساعات ما بعد الدوام إلى فرصة لبناء خبرة إضافية يمكن أن تفيد الطالب لاحقاً في حياته المهنية.
مقهى الجامعة أم جولة؟
لا يعني انتهاء الدوام أن على الطالب البقاء داخل الحرم الجامعي. فالحياة اليومية في المدن الروسية تمنح الطلاب فرصة لاكتشاف المتاحف والمكتبات والحدائق والمساحات الثقافية والمقاهي، بحسب المدينة التي يدرسون فيها.
وقد يختار الطالب قضاء المساء مع زملائه، أو مراجعة دروسه في إحدى المكتبات، أو ممارسة هواية، أو ببساطة التجول في المدينة والتعرف إلى الأماكن التي أصبحت جزءاً من حياته اليومية.
حياة أخرى
بالنسبة إلى كثير من الطلاب العرب، يصبح السكن الجامعي جزءاً أساسياً من التجربة الروسية، وليس مجرد مكان للنوم.
وتضم بعض المساكن الجامعية قاعات مطالعة ومطابخ مشتركة وإنترنت ومرافق للأنشطة الطلابية، ما يجعلها مساحة للتواصل بين الطلاب من جنسيات مختلفة. وتظهر بيانات بعض الجامعات الروسية وجود أندية طلابية داخل السكن ومرافق مخصصة للدراسة والحياة اليومية.
وهنا تبدأ صداقات كثيرة بين الطلاب، سواء كانوا روساً أو أجانب، خصوصاً عندما يتشاركون الدراسة والرياضة والأنشطة اليومية.
الوقت يصنع الفرق
بالنسبة إلى الطالب العربي في روسيا، لا ينبغي أن تكون ساعات ما بعد المحاضرات مجرد وقت للراحة فقط، فهي فرصة لتحسين اللغة الروسية، واكتشاف المجتمع، وبناء العلاقات، وتجربة نشاط جديد، وربما اكتساب مهارة تساعده في مستقبله المهني.
فالجامعة في روسيا ليست قاعات ومحاضرات وامتحانات فقط، وإنما بيئة يمكن للطالب أن يعيش فيها تجربة متكاملة تجمع بين التعليم والحياة الاجتماعية والثقافة والرياضة والعمل التطوعي.
ولهذا، فإن السؤال الحقيقي بعد انتهاء الدوام ليس «إلى أين سأذهب؟»، بل «ما الشيء الجديد الذي أستطيع أن أتعلمه اليوم؟».
